Премьер-министр Никол Пашинян принял участие в мероприятии «Академический городок Армения: международный форум знаний» и выступил с речью на тему «Прогнозировать будущее».

Коснувшись стратегического значения Академического городка, премьер-министр Пашинян отметил: «Образование — это платформа для прогнозирования будущего человека, и проект «Академический городок» фактически направлен на дальнейшее укрепление системы прогнозирования будущего человека и трансформацию системы прогнозирования будущего человека в систему прогнозирования будущего государства. И, думаю, «Академический городок» — это проект, который еще больше укрепит формулу прогнозирования будущего человека».

Никол Пашинян подчеркнул, что очень важным компонентом проекта «Академический городок» являются старшие школы. «Мы планируем создать старшую школу искусств, старшую школу технологий, старшие школы по всем направлениям, идея которых заключается в том, чтобы на промежуточном этапе дать самым перспективным детям страны возможность приблизиться к высшему и послевузовскому образованию», — сказал премьер-министр, добавив, что каждый ребенок без исключения — исключительный талант, а роль и значение образовательной системы — раскрывать и развивать талант ребенка.

«Жизнь сама по себе — это процесс обучения, и поэтому наша задача — сделать этот процесс обучения, процесс образования более институциональным, более целенаправленным, более информативным. То же самое касается и жизни страны, и мой прогноз и наши планы таковы, что Академический городок станет центром притяжения для жизни Республики Армения, который будет предопределять ход жизни в Республике Армения на индивидуальном уровне, на уровне группы, на уровне общины и на уровне государства», — отметил премьер-министр Пашинян.

Затем глава государства ответил на вопросы присутствующих. Отвечая на вопрос о том, как он оценивает нынешнее состояние системы образования Армении и перспективы ее развития, премьер-министр отметил: «Состояние системы образования в Республике Армения плохое, но хорошая новость в том, что у нас есть четкий план и проект по изменению этой ситуации. Давайте посмотрим, например, на проблему социального положения учителей. Сегодня, посещая разные области республики, я с радостью узнаю, что в областях уже есть учителя, получающие зарплату в 500 000, 450 000, 400 000 драмов, но это не означает, что мы достигли нашей мечты, поскольку мы договорились, что добровольная аттестация должна циклично повторяться».

На вопрос о том, какую роль сыграет Академический городок в трансформации образовательной экосистемы Армении и полной реализации потенциала молодых специалистов, Никол Пашинян ответил: «Академический городок должен стать акселерационным центром для развития Армении, центром притяжения, вокруг которого должны происходить события». По словам премьер-министра, одной из важных особенностей Академического городка является приближение рабочего места к потенциальному студенту, что даст ему возможность проходить стажировку прямо на месте; он также станет центром интеллектуального досуга номер один. «Это очень важно. Это не будет очередным проектом, который огражден от внешнего мира и куда имеют доступ только студенты или преподаватели», — сказал Никол Пашинян. Премьер-министр подчеркнул, что Академический городок — это проект совершенно иной логики, чтобы и студенты, и преподаватели имели возможность полноценно жить и работать там.